"Vi stiller nye perspektiver til rådighed for deltagerne, med udgangspunkt i solid forskningsbaseret viden og teorier - både de nyeste og dem, der stadig er relevante. De nye perspektiver på det, deltagerne allerede ved og gør, giver typisk en dybere og mere nuanceret forståelse for egen praksis samt inspiration til innovation. Undervisningsformen er engagerende og dialogbaseret, så både deltagere og jeg som underviser bliver udfordret."
Mogens Bjerre, lektor og underviser på CBS’ efteruddannelser
